La Universidad de Letonia (UL), con 13.000 estudiantes, 13 facultades y más de 20 institutos de investigación, es una de las mayores universidades de investigación integral de los países bálticos, con potencial educativo e investigador en humanidades y ciencias sociales y naturales. Es la única institución de enseñanza superior de Letonia que figura en la clasificación QS Top Universities. La UL está especialmente orgullosa de que su grado de internacionalización haya sido reconocido como alto en varios rankings, como QS Top Universities, Multirank, Interfax ranking. La UL presta gran atención al desarrollo de la colaboración internacional y apoya diferentes programas de movilidad. En la actualidad, la UL ha firmado 148 acuerdos bilaterales con universidades de todo el mundo, más de 800 acuerdos Erasmus+ con universidades de países del programa y 29 acuerdos con universidades de países asociados. La UL participa con éxito en los proyectos Erasmus Mundus JoinEU-SEE, Triple I, Lot 3b, Centauri, MOVER, AURORA y LEADER, así como en el programa Erasmus Mundus Joint-Master (MISOCO). De acuerdo con la misión y la visión de la UL, los rasgos más característicos de la Facultad de Educación, Psicología y Arte son el desarrollo y la mejora continuos en todos sus aspectos: nuevos programas, flexibilidad, cooperación internacional, intercambio de personal docente y estudiantes, actividades de investigación amplias y polifacéticas, enriquecimiento del entorno. A través de las relaciones internacionales, los estudios internacionales comparativos (IEA ICCS, OCDE PISA y TALIS), las conferencias (por ejemplo, la "Semana de los Profesores") y los numerosos estudiantes internacionales, la comprensión de la tolerancia, los derechos humanos y el sentido de pertenencia se convierten en la esencia de la cultura de calidad interna tanto de la facultad como de la universidad en general. A modo de ejemplo, el programa de máster "Tratamiento educativo de la diversidad" fue creado en 2007 por cuatro universidades de España, República Checa, Alemania y Letonia. El programa está orientado al lugar de trabajo de los estudiantes. Por lo tanto, el público objetivo son los solicitantes de Letonia, la Unión Europea y países de todo el mundo con licenciatura en Ciencias Sociales, Humanas y Naturales. Los estudios se imparten en un entorno de aprendizaje electrónico, así como en reuniones presenciales. Se han implantado cursos electrónicos en todos los programas de estudio. La Facultad de Educación, Psicología y Arte (FEPA) es la mayor unidad estructural de la Universidad de Letonia (UL), que contribuye al desarrollo de las humanidades más importantes -la ciencia de la educación y la psicología-, así como de las esferas del diseño general y el diseño de interiores, en constante demanda hoy en día. La facultad ofrece estudios e investigación en gestión de la educación haciendo hincapié en la promoción de las capacidades de liderazgo. La FEPA es el mayor centro educativo y de formación de profesores y psicólogos de Letonia. La facultad ofrece a los futuros profesores la oportunidad de estudiar de acuerdo con el concepto del proyecto "Escuela 2030" y continuar su carrera docente en cualquier etapa de la enseñanza, desde preescolar hasta secundaria. En la actualidad, más de 4 000 estudiantes están matriculados en los programas académicos y profesionales de licenciatura, máster y doctorado de la facultad. Los profesores y psicólogos con experiencia pueden mejorar sus competencias en diversos programas de formación continua. La FEPA participa dinámicamente en el proceso de reforma del sistema educativo letón, facilitando la transición a una educación basada en competencias, combinando estudios teóricos innovadores con la práctica. Los profesores de la facultad participan en proyectos académicos y de investigación internacionales que también están abiertos a la participación de los estudiantes. La síntesis de educación, psicología y arte constituye una base sólida para la aplicación de ideas innovadoras. Los educadores -profesores, psicólogos, lingüistas, especialistas en informática y gestión educativa, diseñadores y artistas- forman una combinación única de profesionales, creando un entorno que contribuye a la educación y la superación de los estudiantes, sus futuros compañeros.

Profesora Linda Daniela               

La profesora Linda Daniela es decana de la Facultad de Educación, Psicología y Arte de la Universidad de Letonia y Presidenta del Consejo de Defensa del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad de Letonia. También es Experta en Educación del Consejo de Ciencias de la República de Letonia. Su experiencia abarca aspectos de la educación escolar, el aprendizaje potenciado por la tecnología (TEL), las tecnologías educativas para el aprendizaje, la robótica educativa, los procesos educativos y las soluciones para reducir la exclusión social de los procesos educativos. Sus principales intereses están relacionados con distintos aspectos del aprendizaje potenciado por la tecnología. Ha desarrollado el programa de estudios de máster "Innovaciones tecnológicas y diseño para la educación", en el que los estudiantes aprenden a organizar el aprendizaje potenciado por la tecnología, a desarrollar materiales didácticos digitales y a investigar los resultados del aprendizaje en TEL. La profesora Daniela es autora y coautora de más de 100 publicaciones sobre procesos en todas las dimensiones de la educación y más de 50 de ellas están dedicadas a diferentes aspectos del TEL.

Alise Oļesika  

Alise Oļesika es asistente científica y doctoranda en Ciencias Sociales en la Facultad de Educación, Psicología y Arte de la Universidad de Letonia. Sus intereses de investigación son las innovaciones sociales, la ciencia y la política educativas y la educación para el desarrollo sostenible.