Rezultāti

Klimatopijas izglītības ietvars

Daudzi autori ir atzīmējuši, ka klimata pārmaiņas ir sarežģīts un grūti izprotams koncepts.

Tomēr komiksu un spēliskošanas metožu izmantošana var palīdzēt izprast šo sarežģīto konceptu. Pēdējos gados komiksi ir izmantoti, lai piesaistītu lasītājus, kas nav pieredzējuši, ar dažādiem zinātniskiem priekšmetiem, sākot no neirozinātnes līdz ģenētikai un astrofizikai. Un tomēr klimata pārmaiņas joprojām ir lielā mērā neizpētīts komiksu temat.

Tādēļ Klimatopijas projekta mērķis ir uzsākt šo iniciatīvu.

Projekta mērķgrupas ir pamatskolas un vidusskolas skolēni, skolu vadītāji un skolotāji, kā arī vecāki.

Tādēļ 2. projekta rezultāta mērķis ir izstrādāt visaptverošu, lietošanai gatavu, pašmācības mācību ietvaru par klimata pārmaiņām,kas iekļautu pamatotas zinātniskās zināšanas izklaidējošā, tomēr nopietnā veidā.

Uzdevumi

1.aktivitāte

Klimatopijas komisku grāmta ietvers zinātniskās zināšanas, kas bērniem jāapgūst, apvienojot vizualizācijas priekšrocības ar spēcīgām metaforām un varoņu vadītiem stāstījumiem. Klimata pārmaiņas, to cēloņi un sekas, kā arī attieksme un politika, kas jāpieņem, lai apturētu vai pat mainītu šo parādību, un ar tiem saistītie jēdzieni, piemēram, siltumnīcas efekts, siltumnīcefekta gāzes (CO2 un CH4), pārstrāde, bioloģiskā daudzveidība, atjaunojamie enerģijas avoti un zaļā ekonomika , tiks uzrunāti jautājumu un problēmu veidā, ar kurām saskaras stāsta varoņi.

Komiksa varoņi tiks galā ar plaši izplatītiem maldīgiem priekšstatiem par iepriekšminētajiem jēdzieniem un parādībām, lai rastu atbildes un risinājumus. Komiksā būs iekļauti seši stāsti par dažādām sociālajām vidēm: mājās, skolā, vietējā sabiedrībā (t.i., pašvaldībā), darbā (t.i., lēmumu pieņemšanā uzņēmējdarbības vidē), Eiropadomē un G20.

Stāsti būs nepabeigti, un skolēni tos turpinās. Tādā veidā viņiem būs iespēja attīstīt savu empātiju un pašefektivitāti, kā arī virkni prasmju, kas saistītas ar komiksu veidošanu.

Klimatopijas komisku grāmta

2.aktivitāte

Klimatopijas pašmācības rokasgrāmata ir paredzēta pieaugušajiem, kas strādā ar bērniem - skolotājiem vai vecākiem, aizbildņiem. Tā ietver trīs nodaļas: 1. nodaļa. Zinātniskie pamatjēdzieni par klimata pārmaiņām. 2. nodaļa: Vadlīnijas par komiksu veidošanas darbību vispārīgajām sastāvdaļām. Skolēni iepazīsies ar komiksu veidošanas aktivitāšu vispārīgajām sastāvdaļām: nobeiguma ideja, sižeta izstrāde, scenārijs, mākslas veidošana, zīmuļi, tintes, krāsas, burti, redakcija, drukāšana, mārketings, izplatīšana, attīstot savas zaļās prasmes, uzrakstīt komiksa nobeigumu. Šis process attiecas uz dažādām prasmēm, un ar pieaugušo atbalstu bērni atradīs viņu vajadzībām, interesēm un talantiem vispiemērotāko lomu, lai viņi varētu attīstīties. 3. nodaļa: Atvērtie izglītības resursi komiksu veidošanai. Tie ir testi, lai novērtētu iegūtās zināšanas, un rubrika ar konkrētiem IIA kritērijiem. Rokasgrāmata